教师创建单词列表，设定截止日期布置给班级，并在同一个仪表盘中实时查看每位学生的进度。学生在应用中看到并练习老师布置的单词，因此带着已经掌握的词汇走进课堂，把每节课的效果发挥到最大。
学生加入功能将随 Zackly 1.0.1 更新推出。加入等候名单，试点开放时我们会立即邮件通知您。
老师布置的重点单词会出现在 Zackly 的词汇练习、听力和阅读训练中——反复练习，自然记得牢。
从 Zackly 词库中选词，或添加自己的单词。按主题、章节或考试单元分组——想创建多少列表都可以。
将列表发送给一个或多个班级，设定截止日期，Zackly 会自动为每位学生生成练习。
学生用自动发送的代码在 Zackly 应用中加入各自的班级。教师的作业即成为学生的专注目标——在截止日期前必须学会的那些单词——而你可以实时看到进度的填充。
专为学校的实际运作方式打造——校长、教师、班级与截止日期，一应俱全。
将单词列表布置给班级并设定截止日期，学生能清楚看到要练什么、什么时候完成——这是有终点的作业，而不是永无止境的信息流。
将学生添加到班级后，Zackly 会自动通过邮件发送一个 6 位加入码——学生通过已有的应用自行注册，无需分发或重置任何登录信息。立即注册学生，或将整个年级安排在未来某日开始——为新学期做好准备。
在同一所学校内运营多语言班级。每个教室绑定各自的语言（或对混合小组开放），教师以所教语言布置作业。
教师创建一次单词集，即可按 CEFR 级别和主题打标签后在全校共享。同事可以复用或复制任何共享集——无需在每个班级重新整理相同的第三章单词表。
查看谁已完成、谁卡住了，以及全班反复出错的单词——按学生和按班级分别呈现，还有班级排行榜帮助学生保持动力。
单词列表与练习按 A1–C2 分级，并对接 TELC、Goethe 和 DELE 的题型格式，让课堂练习与学生考试当天所面对的内容保持一致。
校长负责创建班级、邀请学生和管理教师；教师负责创建并布置单词列表。每个人只看到自己需要的内容。
布置的单词融入完整的 Zackly 体验——包括考试格式的阅读与听力练习，以及在 iPhone 15 Pro 及更新机型上、借助 Apple Intelligence 实现的私密、设备端口语练习。
老师布置的单词不会停留在单独的作业工具里——它们贯穿 Zackly 的词汇练习、考试形式的听力和阅读，以及口语练习，让每一份作业都用上整个 App 的深度。
在支付任何费用之前，用真实班级试用 Zackly 整整一个学期。看到效果后再选择合适的方案——按学生席位计价，只为已注册的学生付费。
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免费试用 8 周，无需信用卡。
开始免费的 8 周试点，亲眼见证班级进度逐步完成——无需信用卡，也无需预约设置通话。
学生加入功能将随 Zackly 1.0.1 更新推出。加入等候名单，试点开放时我们会立即邮件通知您。